Służby badają fałszywe alarmy w szkołach. Podejrzewają zagraniczną ingerencję

Fałszywe alarmy dotyczące niebezpieczeństw w szkołach przyciągnęły uwagę właściwych służb. Ministerstwo Spraw Wewnętrznych wraz z policją, służbami specjalnymi oraz Centrum Bezpieczeństwa Sieci Fundacji NASK podjęło decyzję o zbadaniu serii nieprawdziwych zgłoszeń dotyczących zagrożeń w środowisku edukacyjnym.

Jednocześnie analitycy zwracają baczną uwagę na towarzyszące fałszywym alarmasom działania w przestrzeni internetowej. Badane są również potencjalne powiązania tych incydentów z możliwą ingerencją zagranicznych podmiotów, w szczególności w kontekście rosyjskiego zaangażowania.

Siemoniak, pytany o sprawę, odniósł się do sytuacji poprzez wyjaśnienie skali problemu i zaangażowania instytucji odpowiedzialnych za porządek i bezpieczeństwo publiczne. Sprawa ma charakter priorytetowy ze względu na jej potencjalne skutki dla bezpieczeństwa szkół i spokoju uczniów oraz personelu placówek.

Postępowanie ma na celu ustalenie źródła nieprawdziwych meldunków oraz zidentyfikowanie osób odpowiedzialnych za ich rozpowszechnianie. Równolegle prowadzone są prace analityczne mające na celu ocenę możliwości wykorzystania tego typu działań jako narzędzia dezinformacji.

Na podstawie materiału Interia. Link do oryginału →